m dia inteiro dedicado a falar sobre os caminhos da educação pública gaúcha. Assim foi a programação desta quarta-feira (19/08) da Jornada da Educação Pública: qualidade, soluções e legado da Gestão Gaúcha, promovida pela Famurs, por meio da área técnica de Educação, em Nova Petrópolis.

Com mais de 200 participantes, a programação reuniu prefeitos, secretários de Educação, servidores municipais e profissionais das redes de ensino de mais de 100 municípios do Rio Grande do Sul, colocando em discussão temas que fazem parte da realidade diária de quem está à frente da educação nas cidades gaúchas.

A Jornada foi pensada pela Famurs para aproximar gestores e profissionais de especialistas e experiências que possam contribuir para a construção de políticas públicas mais qualificadas. O evento teve início na terça-feira (18/08) e segue até esta quinta-feira (20/08), no Centro de Eventos de Nova Petrópolis. A programação oficial prevê três dias de atividades para discutir o presente e planejar o futuro da educação gaúcha.

Um olhar para os desafios que estão na ponta

A programação desta quarta-feira começou pela manhã com o painel “Controle externo na educação municipal: transparência, conformidade e boas práticas de gestão”, com Leo Arno Richter. Na sequência, Luis Loro abordou as possibilidades de transformação da sala de aula por meio das novas tecnologias, no painel “Da ferramenta ao impacto: como as novas tecnologias podem transformar a sala de aula”.

Ao final da manhã a Jornada recebeu o educador José Pacheco para a conferência “Educar para o que ainda está por vir: um convite à reinvenção da escola”, propondo uma reflexão sobre os caminhos que a escola precisa percorrer diante das transformações da sociedade e das novas necessidades dos estudantes.

Durante a tarde, o evento seguiu com diferentes perspectivas. Rodrigo Munari apresentou a palestra musicada “O poder de ser quem somos”. Em seguida, Jonas Saraiva conduziu o debate “O professor no centro da qualidade, foco em formação docente como política pública municipal”.

A agenda também trouxe experiências concretas das redes públicas na mesa-redonda “Da intenção ao resultado: cases de sucesso em educação pública”, com Régis Marques e o case da Escola Parque dos Sonhos de São Paulo, Ruth Ruschel e o case da escola Olavo Bilac de Imbé e Flávia Zanfeliz e o case da secretaria de Educação de Farroupilha. O dia encerrou com o painel “O financiamento como instrumento de gestão: caminhos para fortalecer a educação nos municípios”, conduzido por Diego Lutz.

Famurs quer estar cada vez mais próxima dos municípios

Para o presidente da Famurs, Ique Vedovato, a realização da Jornada representa exatamente o papel que a sua gestão a frente da Federação pretende exercer junto aos municípios: estar próxima dos gestores, levando conhecimento e as áreas técnicas para diferentes regiões para ouvir e participar das discussões que fazem parte da realidade local. “A proposta também é voltar a colocar em debate temas estratégicos para os municípios. E a Educação com certeza é um desses. Precisamos discuti-la, precisamos fazê-la evoluir. E são nesses espaços como o da Jornada que isso acontece”, finaliza.

Conhecimento que retorna aos municípios

Ao longo do dia, as discussões mostraram que os desafios da educação não estão concentrados em uma única área. Eles passam pela qualidade do ensino, pela valorização e formação dos professores, pelo uso responsável das novas tecnologias, pela gestão dos recursos públicos e pela capacidade dos municípios de transformar planejamento em resultados para os estudantes.

E é justamente a partir dessa diversidade de perspectivas que a Famurs busca contribuir com os gestores: criando oportunidades para compartilhar experiências e transformar a realidade da educação em de cada município.

A Jornada da Educação Pública encerra sua primeira edição nesta quinta-feira (20/08), com mais uma manhã de painéis e debates em Nova Petrópolis. O evento recebe o apoio da Secretaria Municipal de Indústria, Comércio, Serviços e Tecnologia da Prefeitura de Nova Petrópolis; Undime/RS; Digitvs Soluções Educacionais; Instituto Educacional Essência do Saber; Biomtech; Pami Plataforma de Atenção Multidisciplinar Integrada; e Saber.